Pour accéder à cette formation, il faut être titulaire d’un diplôme de secourisme. Il faut également :
- Soit être titulaire d’un diplôme de niveau 4 dans le champ de l’animation,
- Soit être titulaire d’un diplôme de niveau 5,
- Soit attester d’un diplôme de niveau 4 et se prévaloir d’une expérience d’animation de 6 mois,
- Soit justifier de 24 mois d’activités professionnelles ou bénévoles correspondant à 1600 heures minimum.
La formation s’organise en quatre Unités Capitalisables (UC) :
- Être capable de concevoir un projet d’action : analyser les enjeux du contexte socioprofessionnel, formaliser les éléments du projet d’action, définir les moyens nécessaires au projet d’action,
- Être capable de coordonner la mise en œuvre d’un projet d’action : animer une équipe de travail, promouvoir les actions programmées, gérer la logistique des programmes d’action, animer la démarche qualité,
- Être capable de conduire des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative : définir le cadre de ses interventions pédagogiques, conduire des interventions pédagogiques à partir d’un support de son choix, encadrer un groupe, évaluer ses interventions, conduire des actions de formation,
- Être capable d’animer en sécurité dans le champ d’activité : mobiliser les ressources techniques propres au champ d’activité, réaliser les gestes professionnels relatifs au champ d’activité, anticiper les risques juridiques et techniques dans le champ d’activité.
Suite à l’obtention du diplôme, le·la titulaire met en œuvre les compétences figurant dans le référentiel de certification :
- Piloter la mise en œuvre de projets de coordination impactant sur un territoire,
- Animer le travail d’équipe dans les valeurs de l’éducation populaire,
- Mettre en œuvre des démarches participatives d’éducation populaire,
- Accompagner l’implication des bénévoles et des partenaires,
- Conduire des interventions de formation dans son équipe.

Les professionnels·les diplômés·es pourront exercer leurs fonctions de coordination dans différentes structures comme les centres sociaux, les services enfance-jeunesse-famille, les foyers jeunes travailleurs, les associations éducatives, les structures information jeunesse, les maisons de quartier, les centres socio-culturels ou encore les collectivités territoriales.
Les métiers d’animateur·trice-coordonnateur·trice, animateur·trice de réseau, coordonnateur·trice d’activités, responsable d’animation, adjoint·e de direction, agent·e de développement de la vie associative ou responsable de secteur sont des débouchés potentielles suite à l’obtention du DEJEPS « Développement de projets, territoires et réseaux ». Pour continuer son parcours de formation, il est possible de poursuivre avec le DESJEPS « Direction de Structure ».
Nous proposons la formation DEJEPS « Développement de projets, territoires et réseaux » dans deux de nos centres de formation : à Asnières-sur-Seine (92) depuis 2007 et pour la première fois en mars 2024, à La Roche-sur-Yon (85). La formation organisée par le centre de formation à la Roche-sur-Yon s’appuie sur une expertise locale et une présence au sein de divers réseaux tels que le SOLILAB à Nantes ou les ESSentiels en Vendée. L’équipe pédagogique souhaite ainsi animer cette première session en inscrivant les contenus pédagogiques à travers des notions d’éducation populaire et d’économie sociale et solidaire.
Retrouvez toutes les informations des sessions de formations DEJEPS sur notre site : ifac-formation.fr